立志識為先
20屆7班
孫偉華
古人云:“腹有詩書氣自華”,這里的氣,我理解為氣質(zhì)。當(dāng)一個人飽讀詩書后,他的氣質(zhì)就會由內(nèi)而外的發(fā)生改變。這種改變,會體現(xiàn)在思想道德和日常行為等方面。所有我認(rèn)為,立志先立識。
三國時期,無論是曹操,還是孫權(quán)、劉備都求賢若渴,希望增強(qiáng)國家的實力。大部分的賢人會主動投靠一個國家為其效力,有一個例外—諸葛亮,他是唯一一個讓一個一國之君三見的人,為什么?因為他有足夠的才學(xué)作為資本,他被人稱為“臥龍”。他的才學(xué)也足以讓劉備為之傾倒,所以劉備才會下一國之君的身段,來三顧茅廬,請諸葛亮出山!
錢學(xué)森在新中國建立初期,沖破美國層層阻攔回到祖國,他的愛國精神固然值得稱贊,但他對祖國國防事業(yè)的貢獻(xiàn)更加值得被稱贊,他和其他科學(xué)家為我國研制出了兩彈一星,大大增強(qiáng)了我國的國防實力,解除了美蘇對我國的軍事威脅,而這些貢獻(xiàn)來自于他的知識
前一段時間,有一則新聞,一個老人在登機(jī)前向飛機(jī)發(fā)動機(jī)內(nèi)投擲硬幣祈福,導(dǎo)致飛機(jī)延誤數(shù)小時后起飛。這里的老人品德敗壞嗎?我認(rèn)為不是而是因為他的無知。他不知道這會影響整個飛機(jī)的安全,所以他才會這么做。
宋人張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”他認(rèn)為這是讀書人的追求。孔子也說:“修身,齊家,治國,平天下”。他認(rèn)為這是讀書人的任務(wù)。他們都希望社會和諧,但是完成這個任務(wù)的人都有一個共同的前提—那就是這個人要有知識,是一個讀書人。我們是高中生,也是讀書人。社會需要我們積累知識,成為人才,為它的發(fā)展做出屬于我們自己的貢獻(xiàn)